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藝術(shù)學(xué)院舉辦現(xiàn)代書(shū)法現(xiàn)象漫談學(xué)術(shù)講座

發(fā)布時(shí)間:2024-09-27瀏覽次數(shù):422

2024年9月25日下午,藝術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)著名書(shū)法篆刻家張乃田在藝術(shù)樓科普曼多功能廳舉辦“現(xiàn)代書(shū)法現(xiàn)象漫談”學(xué)術(shù)講座。藝術(shù)學(xué)院部分教師,書(shū)法與美術(shù)專業(yè)、藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生聆聽(tīng)了講座。講座由藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)楊德忠主持。

張乃田先生從古人“何為書(shū)法家?”的概念界定切入主題,回顧了近70年來(lái)安徽書(shū)壇在現(xiàn)代書(shū)法領(lǐng)域發(fā)展歷程和學(xué)術(shù)成果,列舉了“吼書(shū)”“射書(shū)”“盲書(shū)”“亂書(shū)”“孩兒體”等當(dāng)代書(shū)法現(xiàn)象,他從中西方現(xiàn)代書(shū)法生發(fā)、演繹的理論依據(jù)和自身書(shū)法成長(zhǎng)之路的切身感悟,透視了西方現(xiàn)代主義、抽象主義等藝術(shù)觀念對(duì)中國(guó)現(xiàn)代書(shū)法現(xiàn)象產(chǎn)生的影響。他認(rèn)為現(xiàn)代書(shū)法標(biāo)榜的“孩兒體”追求稚拙、天真和童趣的表達(dá),但最終要達(dá)到“拙中帶巧”的自由境界,呈現(xiàn)“書(shū)法美”才是書(shū)法創(chuàng)作的根本所在。并呼吁書(shū)法學(xué)習(xí)者回歸傳統(tǒng)、尊重書(shū)法,關(guān)注書(shū)法作品的內(nèi)在蘊(yùn)涵。 

講座過(guò)程中,張乃田不時(shí)與師生們互動(dòng)交流,用高瞻遠(yuǎn)矚的理念、切實(shí)可行的方法解答了師生們?cè)跁?shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑,燃起了師生們對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)的信心和熱情。講座結(jié)束后,張乃田就專業(yè)發(fā)展、教學(xué)與科研辨證關(guān)系等問(wèn)題與學(xué)院教師進(jìn)行了深入交流,為老師們拓展了新的學(xué)術(shù)思路,指明了新的教學(xué)與科研方向。

此次學(xué)術(shù)講座是學(xué)院豐富校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。

張乃田,1945年生,藝名張野,安徽鳳陽(yáng)人。安徽省文史研究館館員、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,安徽省書(shū)法家協(xié)會(huì)第三屆副主席、篆刻委員會(huì)主任,著名書(shū)法家、篆刻家。曾任安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系系主任。其書(shū)法作品先后被毛主席紀(jì)念堂、蔡元培藝術(shù)基金會(huì)、沈鈞儒紀(jì)念館、瞿秋白紀(jì)念館、太白墓碑廊等收藏。另有《書(shū)學(xué)概論》《書(shū)法教程》等專著出版。

(撰稿:藝術(shù)學(xué)院 陳國(guó)棟 劉禹;攝影:藝術(shù)學(xué)院 魏劼;審核:藝術(shù)學(xué)院 許心宏)


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