本網(wǎng)4月24日訊（供稿：周森鑫）為扎實推進計算機基礎課教學改革，全面提高計算機基礎課程的教學水平和教學質(zhì)量，4月21日，應管理科學與工程學院邀請，東北師范大學博士生導師李雁翎教授為我校計算機專業(yè)師生作了題為“知識的內(nèi)化：基于計算思維培養(yǎng)‘數(shù)據(jù)庫技術與應用’課程建設”的學術報告,
李雁翎以東北師范大學“數(shù)據(jù)庫技術及應用”國家級精品課程為案例，介紹了在教學改革中對該課程教學活動和教學資源進行多元化設計，強化“知識內(nèi)化”，使學生通過學習數(shù)據(jù)處理原理和操作方法，進而處理知識和運用信息，追求一種思維教育和能力教育。報告中，李雁翎還與我校計算機專業(yè)教師就教學過程中的具體問題進行了交流。
李雁翎教授是東北師范大學博士生導師，計算機教育專家，現(xiàn)任中國計算機學會教育專業(yè)委員會委員，全國計算機基礎教學研究會理事，全國計算機基礎教學研究會學術委員會委員和教育部計算機基礎教學指導委員會委員。
（責編/上傳 洪元琪）