本網(wǎng)4月15日訊(供稿 陳勇)
王立非從商務(wù)英語發(fā)展的現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)模式的定位、培養(yǎng)模式的實現(xiàn)途徑等方面出發(fā),對英語類專業(yè)教學改革的歷程進行了回顧,對設(shè)立商務(wù)英語專業(yè)的必要性和市場需求進行了闡述,并就商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)的教育理念、教育模式、培養(yǎng)目標、教學方法等內(nèi)容進行了解讀。王立非還對商務(wù)英語專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準中的專業(yè)內(nèi)涵、人才特點、人才規(guī)格、課程框架、實踐教學、教學原則、教師配備等做了細致地分析。最后,王立非對商務(wù)英語專業(yè)教學模式的轉(zhuǎn)變進行了展望,提出商務(wù)英語專業(yè)教學模式應(yīng)向說寫譯談溝通技能轉(zhuǎn)變、向技能與內(nèi)容并重轉(zhuǎn)變、向ESP/CBI/CASE/DBT/GBT等教學法轉(zhuǎn)變、向基于機輔實訓教學模式轉(zhuǎn)變。
(責編/上傳 洪元琪)